Clément Gabriel

Clément Gabriel

Преподаватель французского языка в Le Quartier francophone, независимый исследователь в области изучения/преподавания иностранных языков

НЛМ в Университете (ВШЭ) и центр Язык и мозг в Москве (ноябрь 2023 года)

НЛМ в Университете ВШЭ и центр "Язык и мозг" в Москве В сотрудничестве с центром нейрообразования CIFRAN, Le Quartier francophone организовал демонстрационные занятия по нейро-лингвистическому методу (НЛМ) в Высшем экономическом университете (ВШЭ) для студентов, преподавателей и деканов факультетов французского и…

НЛМ в Университете науки и технологий МИСИС (МИСИС), сентябрь 2023 года

НЛМ в Университете науки и технологий МИСИС (МИСИС), сентябрь 2023 года С 18 по 22 сентября 2023 г. франкоязычный квартал и нейрообразовательный центр CIFRAN организовали обучение лингвистическому методу в Московском научно-техническом университете МИСиС.Это позволило познакомить 6 новых преподавателей с …

А что, если учебники…

Учебники, или же учебные пособия и учебно-методические комлекты , обычно делят на два типа. Первый тип, называемый универсальным, предназначен для разнообразной аудитории, второй, так называемый специализированный, ориентирован на конкертные цели или особые ситуации (Cuq,2003)   В этой серии воросов мы…

Тренинг по НЛМ в Эвиан-ле-Бен, Франция, ноябрь 2022 года

Впервые НЛМ приехала в Верхнюю Савойю. Это стало неожиданностью как для преподавателей, так и для студентов… Phase orale Phase orale Phase de lecture Phase d'écriture …

Путешествие на Байкал по стопам Михаила Строгова

Когда мне предложили сопровождать группу изучающих французский язык на Байкал, я сразу же согласился. За все время, что я живу в России, я ни разу не проделал этот путь из Москвы, тогда как Михаил Строгов прошел его пешком…Здесь представлены …

Языковые поездки 

“Посещение страны изучаемого языка дает потрясающие результаты. Это уникальная возможность погрузиться в культуру и постоянно общаться.”Хоть эта мысль может показаться логичной, она не является аксиомой, применимой ко всем и в любой ситуации. Необходимо ответить на несколько вопросов. Во-первых, на …

Нужно ли выбирать преподавателя-носителя?

Когда мы решаем изучать иностранный язык с преподавателем, легко потеряться в огромном разнообразии предложений. Возраст, пол, образование, этническая принадлежность, география или цена: каждое предложение обладает набором уникальных характеристик. Однако в ряду этих критериев, один притягивает к себе самое пристальное внимание…

Место устной речи в обучении

Хотя умение вести беседу на иностранном языке и может показаться самоцелью, понимание того, как формируется этот навык, тоже может быть очень полезным. Эта статья, предназначенная как для учащихся, так и для преподавателей, рассматривает предмет с разных сторон: развитие способности говорить…