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Traitement de l’information et esprit critique

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Nous avons d’abord appris à analyser les procédés qu’utilisent les médias pour convaincre et persuader. 

Dans l’optique de créer en projet final un site internet humoristique parsemé d’infox et de canulars, nous nous sommes entrainés à rédiger quelques petits faits divers.

Nous avons observé que pour attirer l’attention et captiver le lecteur, un fait divers doit:

 

  • se situer dans l’actualité
    être insolite, inhabituel
  • être fascinant
  • être honnête, dire la vérité
  • avoir une accroche au début pour attirer l’intérêt et la curiosité du lecteur
  • commencer par l’événement principal (titre et début du texte), puis on raconte les détails, les causes, les conséquences, et enfin la conclusion (passé, présent, futur)
  • raconter un incident ou accident au niveau local
  • avoir des photos pour attirer l’attention du lecteur et prouver que l’événement est réel
  • avoir un titre court et percutant (nominalisation)
  • comporter des témoignages
  • être court
  • évoquer les protagonistes de manière descriptive sans donner leur identité exacte.
Fait divers à Moscou
Faits divers imaginaire sur Le Monde

Nous avons ensuite mobilisé nos compétences acquises pour réaliser un réel site web (en ligne), rempli d’articles improbables et de fake-news humoristiques. Il suffit de cliquer sur l’image ci-dessous pour y accéder.

Notre site d'infox 😁

Afin de pouvoir accomplir ce projet final de façon probante, nous avons :

 

  • observé les forums et réseaux d’information francophones et publié leurs commentaires sur un sujet d’actualité
  • analysé les différents modes linguistiques de présentation des informations selon qu’elles sont présentées comme des faits ou seulement hypothétiques
  • produit des faits divers afin de maîtriser la rédaction de ce format qui permet d’attirer l’attention des lecteurs
  • développé notre esprit critique par l’étude de documents mis en ligne par une organisation gouvernementale française (la CLEMI) en charge notamment de la prévention de fake-news
  • appris l’existence des bulles informationnelles et l’influence des algorithmes sur notre biais cognitif de confirmation qui nous isole des sources d’informations contradictoires à nos croyances.
  • mis en ligne sur le site créé un petit guide de détournement d’un site d’information.

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