Aborder le thème de la scolarité et de l’éducation est crucial dans le monde actuel. Dans une société où les machines sont chaque jour plus efficaces et remplacent peu à peu les humains, comment considérer le rôle et le fonctionnement…
Raconter des histoires c’est tout un art! Tout d’abord, il faut en choisir une bonne. Ensuite, il faut savoir observer les réactions de son auditoire et le garder attentif, en maintenant un débit de parole fluide, en jouant avec les…
Lorsqu’on m’a proposé d’accompagner un groupe d’apprenants de français au lac Baïkal, j’ai sauté sur l’occasion. Depuis le temps que j’habite en Russie, je n’avais encore jamais fait le trajet depuis Moscou, alors que Michel Strogoff lui, l’avait parcouru à…
Deux de nos groupes ont crée un test psychologique de 10 questions. Répondez-y pour découvrir quel est votre profil. …
Deux de nos groupes ont crée un test psychologique de 10 questions. Répondez-y pour découvrir quel est votre profil. …
Avec le groupe B1, nous nous sommes lancés à la découverte des oeuvres incontournables de la littérature française (et pas que) transcrites sous un format de bande-dessinées amusante. Nous avons discuté de leur contenu, écrit des résumés, puis enregistré nos…
Lundi dernier, nous avons rencontré une jeune femme tchèque de 30 ans qui s’appelle Eliska. Elle habite en France depuis presque 10 ans. Nous avons discuté avec elle de son expérience professionnelle en France. Eliska vient de Brno en République…
Cet automne avec des étudiants du Quartier français, nous avons travaillé sur une œuvre de la littérature jeunesse française. Il s’agit de l’album “J’aurai voulu” d’Olivier Tallec. Pour vous donner envie de lire ce livre, voici le résumé qu’ils ont…
Nous avons interrogé nos amis, nos proches et nos collègues sur comment ils font leurs courses. Au total 15 personnes ont participé. Ces personnes sont de profession, de groupe d’âge et de sexe différents, mais toutes habitent en Russie. Tous…
Avec les étudiants du groupe B1.2, nous avons profité du contexte de la COVID-19 pour parler de la santé et faire un bilan médical de la classe. Pour aller plus loin, nous avons réalisé un projet créatif, en imaginant de…
Nous avons décidé, avec la collaboration de partenaires, d’organiser un projet sur le thème du Normandie-Niemen pour et avec nos élèves de niveau B1, afin de contribuer à notre façon à la transmission de ce souvenir, gage d’amitié historique entre…
