Метка НЛМ (Нейролингвистический метод)

Урок языка без учебника?

(перевод статьи с французского языка) Для многих учебник кажется надежным и быстрым путеводителем к месту назначения.  Однако, основываясь на научных исследованиях различных дисциплин и практике работы в классе, некоторые альтернативные методологии ставят под сомнение это утверждение и предлагают иное видение…

Развитие грамотности в рамках нейролингвистического метода

Что такое грамотность? Этот термин имеет множество написаний и определений, но, по мнению правительства Онтарио[1], “грамотность – это способность использовать язык и образы для чтения, письма, слушания, речи, видения, представления и критического мышления. Он позволяет нам обмениваться информацией, …

Грамматика в ANL

Если мы спросим, что нужно сделать, чтобы заговорить на иностранном языке, можно быть уверенным, что многие ответят о необходимости знания грамматических правил. Однако, это простая и очевидная на первый взгляд фраза составляет  для педагогов иностранных языков большой вопрос, а для…

Аутентичная коммуникация, мотивация и взаимодействия

Считается, что при обучении иностранному языку мотивация играет важную роль в его успешном усвоении.Благодаря исследованиям нейронауки сегодня мы знаем, что за желание общаться отвечает лимбическая система мозга благодаря дофамину и активации миндалины. Другими словами, если нет удовольствия от общения, то …

Цикл обучения по методике ANL

Опыт показывает, что обязательная программа вне контекста хуже усваивается, чем программа, специально разработанная под учеников.Программы, именуемые «циклами», каждый раз уникальны и персонализированы под каждую группу. Они состоят из основного проекта, который делится на мини-проекты, предложенные учениками, исходя из их …